运用课堂学习 to the Real World
维滕贝格大学的学生每年都有机会与教师合作进行研究, 包括在夏季. 点击这里阅读我们关于哲学和心理学研究的最新专题.
定期查看这个页面，因为我们有不同的研究项目.
特色研究项目:哲学 & Psychology
学生和教师的研究机会在整个学年和以后比比皆是. 24岁的吉尔·德尔·里奥·冈萨雷斯最近与凯利·安内斯利合作, 哲学助理教授, 一个涉及两个学科领域的研究项目.
2023夏季研究
特色研究项目:检测tRNA
威廉·韦斯特梅尔26年与库纳尔·查特吉合作, 生物学助理教授, 一种叫做tRNA的特殊生物分子. “细胞需要tRNA来制造蛋白质. 威廉试图了解当tRNA没有正常生成时会发生什么——它们是被修复还是被破坏? 他还试图发现参与这种tRNA质量控制机制的蛋白质,” Chatterjee said.
特色研究项目:城市热岛效应
德扎·弗雷加24届的搭档是史黛西·波特, 环境科学助理教授, 为了量化维滕贝格家乡斯普林菲尔德的城市热岛效应，并确定其对降水的可能影响.
特色研究项目:强迫症(OCD)
Hannah Marcin '24和Michelle McWhorter一起进行了研究, 生物与环境科学副教授, 研究强迫症(OCD). 这项研究是McWhorter的两名学生之前开始的工作的延续.
特色研究项目:斑点龟
生物学专业的Lily Bonar, 24岁, Neil Boyles ’26, 今年夏天，在生物学副教授理查德·菲利普斯的指导下，托里·辛克尔和24岁的托里·辛克尔都在俄亥俄州西南部研究了斑点龟. 菲利普斯让波纳尔、博伊尔斯和辛克尔来主持演出. 三人捕获、分析数据并追踪海龟.
特色研究项目:对蒲公英生长的影响
Sarah Fitterer ' 25与Matt Collier合作, 生物学教授, department chair, 以及2023年大学最佳教师奖的获得者, 校友会杰出教学奖, 研究土壤铁和锰暴露对北美蒲公英生长的影响.